Ada getar optimisme yang merayap perlahan ketika puluhan langkah kaki mahasiswa menjejakkan pada lantai hari itu, tatapan canggung perlahan meleleh menjadi senyum hangat tatkala tetua desa dan warga menyambut kedatangan mereka.

Bagi mahasiswa Kelompok Kuliah Kerja Nyata (KKN) 122 Abyudaya UIN Syarif Hidayatullah Jakarta, babak baru kehidupan kampus tak lagi diukur dari ruang kelas berpendingin udara, melainkan dari seberapa dalam mereka bersedia mendengar denyut nadi masyarakat.

Perjalanan ini diproyeksikan bukan sekadar agenda rutin akademik. Di bawah panji nama Abyudaya, kelompok ini bertekad meletakkan batu pertama dari sebuah bangunan perubahan yang berakar dari kearifan lokal.

Bertempat di RW.008, Kelurahan Bojongsari, Kecamatan Bojongsari, Kota Depok, Provinsi Jawa Barat, Abyudaya bertekad untuk mewujudkan pengabdian kepada masyarakat melalui penerapan ilmu pengetahuan dan kolaborasi yang berkelanjutan.

Baca juga: Tumbuh Berkembang, Maju Berkelanjutan: Kelompok 122 Abyudaya UIN Jakarta Resmi Membuka Kegiatan KKN Reguler

Sebuah Nama, Sebuah Doa: Menjelajahi Jiwa Abyudaya

Di balik deretan angka 122 yang menandai nomor kelompok mereka, terselip sebuah nama yang dipilih lewat perenungan panjang, yaitu Abyudaya.

Diserap dari kekayaan bahasa Sanskerta, Abyudaya memuat makna yang megah sekaligus membumi, “kemajuan, peningkatan dan perkembangan menuju kondisi yang lebih baik.”

Bagi 17 mahasiswa yang berasal dari latar belakang disiplin ilmu yang bertolak belakang, mulai dari sains, humaniora, ushuluddin, ilmu komunikasi, hukum, ekonomi hingga studi keislaman dan keguruan, nama ini menjadi kompas moral. Mereka sadar bahwa pengabdian yang baik tidak lahir dari sikap menggurui, melainkan dari keinginan tulus untuk menghadirkan kebaikan (abyudaya) yang dirasakan manfaatnya secara berkelanjutan oleh warga setempat.

“Kami tidak datang sebagai pahlawan yang membawa jawaban atas semua masalah,” tutur Ketua Kelompok KKN 122 Abyudaya, Kemal Syahid Mubarok.

“Kami datang membawa nama Abyudaya sebagai doa, bahwa kehadiran singkat kami di sini bisa menyemai benih kemajuan yang terus tumbuh bahkan setelah kami pulang”, sambung Kemal.

Simfoni Visual: Menyingkap Rahasia Logo Abyudaya

Semangat kolektif tersebut mewujud secara visual dalam lambang atau logo resmi KKN 122 Abyudaya. Setiap guratan garis dan paduan warna pada logo tersebut menyimpan narasi filosofis yang mendalam:

• [Elemen Visual 1, Kepala Burung berbentuk Angka 122]: Bentuk kepala ini terinspirasi dari kepala burung merak yang kemudian diolah secara visual untuk mempresentasikan angka 122 sebagai identitas nomor kelompok dan burung merak dipilih sebagai melambangkan keindahan, kepercayaan diri, dan daya tarik yang mencerminkan semangat tampil dan berkontribusi di tengah masyarakat.

• [Elemen Visual 2, Figuran Manusia]: Simbol figuran manusia dalam logo ini mempresentasikan peran kelompok ini dalam pengabdian pada masyarakat. Figur ini juga melambangkan keterlibatan aktif dalam membantu mendampingi dan berkontribusi terhadap perkembangan kelurahan Bojongsari.

• [Elemen Visual 3, Aliran Air]: Visual aliran air ini, terinspirasi dari sejarah situ Tuju Muara yang dulunya merupakan rawa dengan mata air limpah aliran kali pusat pengelolaan air melalui pembangunan tanggul mencerminkan pemanfaatan sumber air untuk irigasi pertanian dan kebutuhan bersama masyarakat.

• [Elemen Visual 4, Daun Mekar]: Simbol daun mekar pada logo ini, menggambarkan Bojongsari yang dahulu dikenal sebagai kawasan hijau dan perkebunan yang kini mengalami transformasi pesat menjadi wilayah hunian dan komersial, yang mana pertumbuhan ini ditandai dengan berkembangnya perumahan fasilitas umum, serta infrastruktur yang mencerminkan perubahan menuju kawasan yang lebih maju dan berkembang.

• Harmoni Warna: Paduan warna [Warna 1, misal: Hijau] yang melambangkan kesuburan dan pertumbuhan, disandingkan dengan [Warna 2, misal: Kuning/Emas] sebagai simbol ketulusan niat dan pencerahan ilmu pengetahuan.

Menenun Karya: Dari Kelas Kecil hingga Dampak Besar

Filosofi nama dan logo tersebut tak berhenti menjadi hiasan di lembar-lembar dokumen. KKN 122 Abyudaya merajutnya ke dalam tiga pilar program kerja nyata yang dirancang untuk menjawab keresahan warga.

Kelompok ini mengusung tema B.R.I.G.H.T., merupakan akronim dari “Building Religion, Innovation, Growth, Harmony, and Transformation”. Melalui ini, mereka berharap kehadiran mahasiswa KKN dapat menjadi cahaya yang memberikan inspirasi, pengetahuan, serta semangat baru bagi masyarakat.

KKN ini diharapkan tidak hanya menjadi bentuk pelaksanaan Tri Dharma Perguruan Tinggi, tetapi juga menjadi langkah nyata dalam membangun hubungan yang harmonis antara mahasiswa dan masyarakat.

Dina Maulida Rahman, selaku koordinator program kerja KKN Hal ini disampaikan melalui acara pembukaan secara resmi di Masjid Assamaruddin, RW.008, Bojongsari, Depok. Pada kamis, 30 Juli 2026.

Melalui kolaborasi antara mahasiswa dan masyarakat, tema ini menjadi harapan untuk menghadirkan kontribusi nyata yang mampu meningkatkan potensi lokal, menciptakan perubahan positif, serta membawa kebermanfaatan yang berkelanjutan yang dihimpun ke dalam tiga pilar program kerja:

1. Pilar Pendidikan

Lewat Pilar Pendidikan, berfokus pada pengembangan potensi anak sekolah dasar melalui program pembelajaran yang kreatif, interaktif, dan menyenangkan, sehingga mampu meningkatkan semangat belajar serta karakter positif.

Pengembangan, pemberdayaan, dan ukhuwah, pilar pendidikan ini akan menaungi pengajaran kepada masyarakat sekitar melalui program pendampingan di sekolah, tepatnya di SDN 03 Bojongsari. Fokusnya adalah pengenalan hingga penguatan bahasa Inggris bagi siswa SD melalui kegiatan interaktif yang dirancang sesuai dengan karakteristik anak usia dini.

2. Pilar Sosial

Pilar Sosial berfokus pada pemberdayaan masyarakat melalui program yang relevan dengan kebutuhan lingkungan dan ekonomi warga. Seluruh kegiatan dirancang agar memberikan manfaat yang dapat terus dirasakan meskipun masa KKN telah berakhir.

Diantaranya adalah program sudut Tanaman Obat Keluarga (TOGA) dari botol plastik dan kaleng bekas yang dihias sebagai pot kreatif, gerakan biopori untuk lingkungan resapan, pembuatan penghalang sampah sederhana di aliran sungai, hingga pendampingan kepada para pelaku UMKM setempat untuk diedukasi mengenai pemasaran online meliputi pembuatan akun media sosial, teknik fotografi produk, katalog digital, dan strategi promosi.

Melalui pilar ini, mahasiswa melebur dalam rutinitas keagamaan warga. Mereka mendampingi anak-anak belajar mengaji di TPQ, meramaikan perayaan hari besar Islam, serta berdiskusi bersama tokoh agama lokal. Pendekatan ini memastikan nilai-nilai spiritual dan kearifan lokal tetap menjadi fondasi utama dalam setiap gerakan perubahan.

3. Pilar Keagamaan

Pilar Keagamaan berfokus pada peningkatan pemahaman keagamaan, penguatan silaturahmi, serta pemberdayaan masyarakat melalui kegiatan yang edukatif dan partisipatif.

Melalui pilar ini, mahasiswa melebur dalam rutinitas keagamaan warga. Mereka mendampingi anak-anak belajar mengaji di TPQ, meramaikan perayaan hari besar Islam, serta berdiskusi bersama tokoh agama lokal. Pendekatan ini memastikan nilai-nilai spiritual dan kearifan lokal tetap menjadi fondasi utama dalam setiap gerakan perubahan.

Langkah Pertama dari Sebuah Perjalanan

Masa satu bulan memang terasa singkat jika dibandingkan dengan luasnya tantangan yang dihadapi sebuah desa. Namun, bagi Kelompok KKN 122 Abyudaya UIN Jakarta, waktu yang terbatas bukanlah alasan untuk tidak memberikan yang terbaik.

Di bawah naungan langit [Nama Desa], di antara riuh tawa anak-anak dan kehangatan cangkir teh warga di sore hari, kisah pengabdian ini baru saja dimulai. Sebuah kisah tentang bagaimana keberanian, ilmu pengetahuan, dan ketulusan niat menyatu untuk mengukir arti nyata dari sebuah kemajuan.

Tonton selengkapnya: Pelepasan KKN UIN Jakarta 2026